Comprendre le décrochage scolaire

Le décrochage scolaire est un processus marqué par le désintérêt progressif de l'élève pour sa scolarité, fruit d'une accumulation de facteurs. Il peut témoigner de difficultés liées aux acquisitions et aux apprentissages scolaires (incompréhension des programmes et des règles, orientation, redoublement, changement de cycle ou de degré, décrochage cognitif) mais également à des difficultés d’ordre psycho-social (structure familiale, condition économique et sociales, climat scolaire, harcèlement, phobie...).

Le décrochage scolaire peut être bruyant ou silencieux et peut avoir des conséquences importantes sur le bien-être, la scolarité, l’estime de soi de l’enfant mais également sur l'équilibre familial. 

Reconnaître les signes

Certains signaux peuvent nous interpeller  :

  • Retards et absentéismes
  • Inattention, bavardages, agitation 
  • Difficultés de concentration, de compréhension et de mémorisation
  • Sollicitation permanente, mutisme, agressivité
  • Refus du travail, désintérêt total des résultats obtenus
  • Violences verbales ou physiques, sautes d’humeurs incompréhensibles, refus des règles 
  • Absence de motivation quelle que soit la matière et les activités proposées

Les impacts sur l’enfant

À long terme, cela peut affecter la confiance en soi, les relations sociales, le développement personnel ainsi que les choix d'orientation professionnelle du jeune.

Un accompagnement pour apaiser la situation

L’objectif est avant tout d'apaiser la souffrance tant au niveau du jeune que de ses parents qui ressentent souvent culpabilité et impuissance. Un travail en étroite collaboration avec les établissements scolaires est indispensable afin de prévenir ces situations en cas de difficulté mais également dans les situations de crise. Il s'agit de trouver des solutions adaptées et de responsabiliser le jeune dans son parcours tout en préservant bien-être et estime de soi.

Un travail avec la famille et les partenaires

L’accompagnement inclut un travail avec les parents afin de les soutenir et de les aider à comprendre la situation, à réagir pour préserver l'équilibre familial.

Des liens peuvent être établis avec l’établissement scolaire et les autres professionnels afin de construire une réponse cohérente et adaptée aux besoins de tous. 

Pour qui ?

  • Les enfants et adolescents en difficulté scolaire
  • Les parents inquiets pour leur enfant
  • Les professionnels de l'enseignement